O espaço , no entanto, é a parte física de um trabalho realizado simultaneamente de muitas formas dentro da creche que atende 320 alunos de até 4 anos. “Começamos com o projeto Brincadeiras Musicais, no qual os professores ensinavam às crianças jogos e músicas tradicionais do tempo dos nossos avós, mas que muitas crianças não conheciam. Esse trabalho foi reforçado pela chegada do projeto Palavra Cantada”, conta a assistente pedagógica, Simone Bortoloti Silva.
“Um dia percebemos que algumas crianças também não conheciam personagens clássicos da literatura como a Branca de Neve. Isso indicava uma carência de contato não só com os livros, mas também com o universo infantil”, conta a diretora Suzana Lúcia dos Santos. A equipe gestora da creche decidiu então envolver todos os professores na proposta de apresentar as crianças ao mundo da fantasia dos livros. Os professores se organizaram para reorganizar e decorar a sala que foi inaugurada com festa e apresentação de uma peça encenada pelos próprios funcionários da escola.
Para a professora da creche Manoela Fonseca, o espaço está mais acolhedor, divertido e atrativo para as crianças. “Esse contato inicial com os livros infantis é muito importante. Em casa, a maioria não tem possibilidade de pegar, de manusear um livro”, destaca. Manoela acrescenta que percebeu que as ações relacionadas à literatura e ao projeto Palavra Cantada estão ajudando as crianças na capacidade de concentração, no equilíbrio e na coordenação motora. “Elas estão mais espontâneas, mais comunicativas”, acrescentou.
Depois das mudanças, todas 17 turmas da unidade passaram, então, a realizar visitas semanais ao espaço para contação de história e contato com os livros. Cada turma ganhou também uma maleta decorada, cheia de livros, para cada professor trabalhar da forma que achar melhor. Além disso, a cada quinze dias as crianças escolhem, no acervo da sala multiuso, livros para levarem para casa e lerem com os pais.
“O alcance desta ação deve ser além dos muros da escola. Queremos garantir o acesso à cultura, ao conhecimento, também para a comunidade. Esta creche está localizada em uma área muito afastada, com poucos recursos, e, por isso, a escola tem um papel importante na sensibilização destas famílias sobre o valor da leitura para crianças e adultos”, destaca Simone.